其实thetend的问题并不复杂,但是又很多的朋友都不太了解the的特指,泛指和类指,因此呢,今天小编就来为大家分享thetend的一些知识,希望可以帮助到大家,下面我们一起来看看这个问题的分析吧!
tend是及物动词,而infavoroftheformer是介词短语,不可直接作宾语。tobe是动词不定式,可作宾语,而且介词短语可作be动词后面的表语。todo虽可以作宾语,但它不能接介词短语,所以不可替代tobe。友情提示:favor不是fovor。
冠词类指
类指,顾名思义,即表示类别,泛指一类人或物,有的语法书上也称之为泛指。
1.定冠词the
定冠词的类指功能指的是“整个类属中的特点”,用特指的那个事物来代表一类事物。其构成为:
①the+单数可数名词
Thecargoesfasterthanthebike.汽车比自行车跑的快。
Theelephantisthebiggestanimalontheland.大象是陆地上最大的动物。
ThepandalivesonlyinChina.熊猫仅产于中国。
Whenthecatisaway,themousewillplay.猫儿不在家,老鼠便玩耍。
Thebirdlovehernest.鸟爱自己的窝。
②the+形容词或分词,表示一类人或抽象概念
Nursesarerequiredtotendthesickandwounded.需要护士来照顾伤病员。
Thegoodinhimoutweighsthebad.他身上的化点多于缺点。
thebeautiful美thegood善theugly丑
2.不定冠词a/an
不定冠词的类指表示“类属的任何一个都具有类属特点”、用“任意一个”、“某一个”所具有的特征来表示一类事物,可用any,per-来代替。其构成为:a/an+单数可数名词。
Anelephantismuchbiggerthanadog.大象比狗要大得多。
Agentlemanisalwayskindtoothers.有教养的人总是对别人彬彬有礼。
Abarkingdogisbetterthanosleepinglion.吠犬胜于睡狮。
Ateachershouldbestrictwithhisstudents.教师应该对他的学生严格要求。
3.不用冠词(零冠词)
Farmersarebusyinautumn.秋天农民们很忙。
Horsesareusefulanimals.马是有用的动物。
Fishesliveinwater.鱼儿生活在水中。
Knowledgeispower.知识就是力量。
Coreanddiligencebringluck.谨慎和勤奋带来好运。
1.Theywilltendtomodeltheirbehaviourontheteacher'sbehaviour.
他们会倾向于模仿老师的行为举止。
2.Womentendtoattributetheirsuccesstoexternalcausessuchasluck.
女性倾向于将她们的成功归因于外部因素,比如运气。
3.Peopletendtoworkhardatthisstageoflife.
人在这个人生阶段往往发奋努力。
不是情态动词,例如:
1.Theywilltendtomodeltheirbehaviourontheteacher'sbehaviour.他们会倾向于模仿老师的行为举止。
2.Womentendtoattributetheirsuccesstoexternalcausessuchasluck.女性倾向于将她们的成功归因于外部因素,比如运气。
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