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一、将禁毒教育列入中小学德育教育内容，纳入学校日常教学，纳入学生守则和日常行为规范，增强学生禁毒意识。
二、按省教育厅的部署和安排，落实禁毒课件，大纲和教材；全面实现教学计划、大纲、师资、课时、教材“五落实”；按照《中小学毒品预防教育专题教育大纲》要求，在小学五年级及以上中小学生每学年安排毒品预防教育专题课程2课时的基础上，我县每学年增加6课时，共计8课时。
三、加强禁毒教育师资培训，将禁毒教育知识纳入新教师岗前培训和在职教师继续教育内容，增强教师在教学中普及毒品预防知识的意识。
四、各学校每学期至少组织一个年级的学生到县禁毒教育基地参观；充分利用节假日等重要时间节点，对学生开展形式多样的禁毒宣传教育活动；开展“青少年禁毒知识竞赛”和“五个一”专题活动。
五、全面落实禁毒教育园地建设，营造师生参与禁毒工作的浓厚氛围，教育青少年练就识毒、防毒、拒毒的本领。
六、将毒品预防教育纳入学校督导评估内容，提高各中小学校对毒品预防教育工作的重视，推进毒品预防教育的整体发展。
七、在“6·3虎门销烟”“6·26国际禁毒日”“12·4法制宣传日”等特殊纪念日，广泛开展以毒品预防教育为主题的校园文化活动和社会实践活动。
八、建立常态化摸排机制。各学校（园）对所属责任区域（办公场所、仓库、闲置房屋，特别是农村教学点废弃房屋，个人的民居、闲置房屋、出租房屋等）做到每周一摸排、半月一上报，坚决杜绝制毒窝点在我县落地生产。
请各学校按照以上禁毒工作职责做好禁毒宣传教育工作，并收集整理相关台账资料以备上级督查。
小学每学期禁毒教育课时不得少于两课时。
根据《中小学生毒品预防专题教育大纲》第二条第一项在各级各类学校全面开展毒品预防专题教育。继续落实“大纲”关于从小学五年级至高中二年级普遍开设毒品预防教育课程的要求，确保每学年安排2课时，课时从地方课程、校本课程或班会、班团队会中进行安排。做到计划、教材、课时、师资“四到位”，课堂教育应采取多种形式，注重理论与实践相结合。
教育行政部门、学校应当将禁毒知识纳入教育、教学内容,对学生进行禁毒宣传教育。
公安机关、司法行政部门和卫生行政部门应当予以协助。
据统计,全国现有登记在册的吸毒人员中,35岁以下的青少年占三分之二以上,其中,绝大部分青少年是在不了解毒品的危害性的情况下染上毒瘾的。所以,把青少年列为毒品教育重点对象是开展毒品预防教育工作的重要环节,是遏制新吸毒人员滋生的关键。
对学生进行禁毒宣传教育有利于培养安全防范意识,对毒品提高警惕。树立起正确的价值观念,远离毒品,促进学生身心健康茁壮成长。
吸毒品，祸害大。
危社会，害自家。小朋友，要牢记，见毒品，远离它.你拍一，我拍一，鸦片是个坏东西。
你拍二，我拍二，吸毒贩毒是罪恶。
你拍三，我拍三，无志无德去吸毒。
你拍四，我拍四，染上毒瘾没法治。
你拍五，我拍五，毒瘾缠身好痛苦。
你拍六，我拍六，倾家荡产似水流。
你拍七，我拍七，严打
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