大家好，如果您还对夹一天不能掉晚上我检查作文不太了解，没有关系，今天就由本站为大家分享夹一天不能掉晚上我检查作文的知识，包括哥哥让弟弟夹东西上课作文的问题都会给大家分析到，还望可以解决大家的问题，下面我们就开始吧！
关于手机支架的作文，我每天都用手机完成老师布置的作业，妈妈看我把手机放在桌子上写作业很累，有一天，他给我买了一个漂亮的手机支架，可把我高兴坏了。自从有了这个支架，我学习起来可省心了。
谢谢哥哥，为什么在上课的时候让弟弟加东西？在写dd是怎么加东西的？最后写。老师批评了我们。
啊！太好了，我们学校在星期四组织我们去校外参加实践活动。星期四一大早，同学们都背着大包小包的零食，高高兴兴地去参加实践活动。这一天，我们玩了许多有趣的游戏，我认为最有趣的游戏是“争分夺秒”，其实就是用长筷子夹乒乓球的游戏。游戏规则是：把两个班分成四组，每组同学的面前放着一个小桶，桶里有一些乒乓球，然后用有3分米长的筷子把乒乓球夹到对面的一个桶里，只能走不能跑，最后夹得多的那组获胜。
激烈的比赛开始了，我们是第四组，是由五、六班的一部分同学组成的。
刚开始的时候，我们组连一个球都没运到，不是夹得太紧掉了，就是夹得太松掉了，我拿着筷子，斜着向球“进攻”，可是球就像有人在牵着它，一个劲儿地往前跑，就是不听使唤，这时我有点着急了，急忙又换了一种夹球的方式，我憋足了气，直着向球夹去，可球像被施了魔法似的蹦来蹦去，而且差点蹦到我的脸上，吓得我冒出了一身冷汗，这时，我还是一个球也没有夹起来。
我停了下来，心想：为什么我夹不起来？
是不是夹球的方法不对呀！
于是，我仔细观察了一下别的同学的怎么夹的，他们平平地去夹球儿，我明白了，也学着他们的样子去试着夹球，球终于被我夹起来了，乖乖的被我的筷子“俘虏”了，我高兴得刚想大喊：“胜利了！”
可还没等我喊出声来，球就又掉在了桌子了，我像泄了气的皮球瘫在了椅子上，看其他组连连进球，我们像热锅上的蚂蚁——急得团团转，连一旁的老师都为我们着急。
突然一个六班的同学用筷子的顶尖夹住了乒乓球，我们都以为这样会更容易掉下来，可是乒乓球却听话地进了对面的桶里，看得我们目瞪口呆。
于是我们决定也采取这个办法，正当我们初见成效，大家伙越来越兴奋的时候，老师又提醒我们说时间快到了。虽然我们只进了五个球，但老师又因为我们人气高，额外奖励给我们两个球。
这轮的分数我们竟然和第三组打了个平手，于是老师让我们在决赛中各支持一个小队，如果支持的那个小队胜利了，我们也是冠军。
第二轮是第一、二、五小队对决，第一队明显不是其他两队的对手，最终以失败告终。哇！
终于到决赛了，我们第四组毫不犹豫地选择了第二小队，因为它的队员都是我们班里的。
虽然我们的啦啦队卖力地为他们呐喊助威，但因为前几位同学的失误让我们耽误了不少时间，最终还是以4比6的成绩与冠军擦身而过。通过这次游戏让我懂得了，比赛获得冠军不仅仅靠这个团队的实力，还要依靠整个团队的团结和虚心，正如那句话：“虚心万事能成，自满十事九空！”
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老穆解析?问：作文怎样写好“细节”？作文，往往“于细微处见精神”，一篇优秀的记叙文，一定离不开细节描写。当细则细，惜墨如金！
当然，也不可能全部细节描写，该放则放，泼墨如水！
细节描写，是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。
或许有的同学会有疑惑，为什么写作文要用细节描写呢？它有什么作用呢？穆老师为大家分析如下：
??一、吸引阅卷老师的眼球，留下深刻印象，容易得高分
??二、细节描写，体现出作者对生活的热爱，认真观察生活，具有真情实感。
??三、细节描写能够活灵活现地刻画出人物形象
??四、细节描写有利于烘托渲染氛围，给人身临其境的感觉。
??五、细节描写有助于深化文章主题
那么，我们在考试的时候，该如何进行细节描写呢？穆老师给出如下建议：
??一、人物细节描写
〖1〗动作细节描写
锤炼动词
〖2〗神态细节描写
观察人物脸部表情，简练的语言去描述
〖3〗外貌细节描写
抓住人物特征
〖4〗语言细节描写
强调语言的逻辑性和缜密性
〖5〗心理细节描写
符合人物个性
??二、环境细节描写
〖1〗自然环境细节描写
借助修辞手法、动静结合、虚实相生、感官（视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉）、层次（远近、点面、上下、俯仰等）、色彩、对比衬托
〖2〗社会环境细节描写
方法同“自然环境细节描写”
??三、事件细节描写
〖1〗情节细节描写
曲笔设悬，加深印象
〖2〗场面细节描写
亲爱的同学们，你们清楚了吗？加油哦！
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