大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下批判的问题，以及和你如何看待批评的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！
良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。作为一个成年人有人批评你，那是你的福气，你应该虚心接受，并且彻底改正。
当局者迷，旁观者清。一个人的所作所为，自己认为自己是完全正确的，但是事实是，每一个人都不可能没有缺点，有些缺点还是致命的。
能够对我们提出意见的，只有这几类人:我们的亲人；我们的知己；我们的领导；我们的“敌人”。一般的交情浅的人，他不会对你提出任何意见，要么他不做声，要么他就违心的说:“对对对!”
而我们要成长，我们要把事情做好，就必须好好的修剪我们的“枯枝败叶”。在有人对我们提出意见或者是批评我们的时候，千万不要暴跳如雷，也不要反驳，要冷静的听完，有则改之，无则加勉嘛！
我刚刚参加工作的时候，许多老教师给我提出了很多的建议，同时领导也没有少批评我，我都虚心接受了，并且在工作中认真总结，结果我教的第一届毕业班在市中区同类学校，初中成绩第一，超过第二名平均分10分。
古代的明君善纳忠言，昏君却杀忠良。唐太宗李世民就善于采纳忠言，才有“贞观之治”；刘备有诸葛亮进言，才有“三国鼎立”。
总之，当我们听到批评的声音的时候，这是好事情，如果你听到的都是一片赞歌，那么你可能已经没有进步了，有的时候你已经很危险了。我们要善于倾听不同观点，及时改正错误。
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对待批评也要区分批评本身的性质，一种批评是善意的，是帮助别人的，挽救别人的友好举动，是看准你的缺点和错误进行及时的制止和给出正确道路和方法的批评指导，他分析你的错误性质和不良后果，迫使你及时改邪归正，避免错误带给你的伤害和不良后果，同时也让你明白正确的做法和正确的方向，你会在批评中受益，成长得更快更好更优秀，就如父母批评孩子，老师批评学一样的春风化雨。
一种批评是恶意的，准确地说是不恰当的批评或恶意的攻击，这种批评不以事实为依据，或对被批评事件不甚了解，或是道听途说，又或是编造事实，迷惑人心，想通过以批评的方式达到不可告人的卑鄙目的。这种批评不是出于公平公正的心态，不是出于治病救人的目的，不是出于帮助别人爱护别人的善意，而是陷害，中伤，攻击的手段，这种批评毫无益处，是置别人身心受到摧残的一种恶劣行为。
关于本次批判和你如何看待批评的问题分享到这里就结束了，如果解决了您的问题，我们非常高兴。
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