大家好，关于说谎春天不见你很多朋友都还不太明白，今天小编就来为大家分享关于什么不听话歌词的知识，希望对各位有所帮助！
不听话歌词
歌手：张堯专辑：不听话
作词:张尧
作曲:张尧
自由快乐的人啊
抓住善良的尾巴
虽然我不曾替你害怕
固执任性的你啊
别听别人的谎话
虽然你不曾改变呀
春天种了花
夏天全都枯萎啦
秋天再种上
冬天就发芽
我们的理想漂在辽阔的海洋
高低随风浪
坚持着方向
自由快乐的人啊
抓住善良的尾巴
虽然我不曾替你害怕
固执任性的你啊
别听别人的谎话
虽然你不曾改变呀
有时候紧张
有时忘了怎么想
低头看地上
却在等太阳
有时有点丧
有时会感到绝望
未来很漫长
别怕会受伤
自由快乐的人啊
抓住善良的尾巴
虽然我不曾替你害怕
固执任性的你啊
别听别人的谎话
虽然你不曾改变呀
去想去的地方
一个人也不怕
离开那些俗人还有浮夸
自由快乐的人啊
抓住善良的尾巴
虽然我不曾替你害怕
固执任性的你啊
别听别人的谎话
虽然你不曾改变呀
自由快乐的人啊
大声说想说的话
虽然有时候没有回答
谁也不能执着地让你再听谁的话
因为你从来不听话
我以一个过来人的经验说说吧。
我现在是刚刚离婚的状态，但内心很平静。
好吧，正式回答您的问题。首先看说谎的人是想要掩盖的是什么，这个答案你能不能接受，值不值得去捅破，捅破了之后该如何收场，是否捅破了之后只能离婚，再有，你是否已经做好了因为这个结果而离婚的打算。
其实，我三年前就发现她已经出轨了，我很难受，也很挣扎，是否要捅破它，最后，我觉得她还是可以挽留的，我爱这个家，我爱我们的孩子，如果她能收心回到家庭，我愿意永远只字不提。我买了套房子，她很开心，那段时间，我觉得会好起来的，我每天下班回家买菜做饭，后来发现没有用，结果并不像我期待对我那样。今年，我熬不住了，捅破了，离婚了。我内心平静了，我觉得我为这个家做了最大的努力和牺牲了，我问心无愧。
再回到您的问题，首先，先判定他心里是否在乎这个家，这点很重要，人生漫漫几十年，谁也不能保证面对巨大诱惑时，内心不会开点小差，最重要的，心里要有家。如果答案是否定的，果断捅破，然后给他一个潇洒的背影，如果他心里有家，找个合适的机会，跟他聊聊天，比如二人饭后散步的时候，跟他说，我已经觉察到你对我说谎了，我不想去证实，不是因为相信你，而是因为心里有家，如果，你心里有这个家你应该知道要怎样做，我也会做好妻子该做的，我只想让我们的小家变得越来越好，若你心里没这个家，就放过我跟孩子，跟我直说，不然，找到证据会让你净身出户的。说话的时候，语气平和，不吵不闹。
我当初若不是一味隐忍，可以跟她好好聊聊，也许我们的家还在。当然，也有人说，这样的人要来何用，断了倒也干净，我这个人家庭观念很重，也是我在社会打拼的动力源泉，再说，当初我们也确实很相爱的。我从不奢望大富大贵，更不祈求三妻四妾，我只想家庭安稳，幸福，孩子成长快乐，父母身体健康。
夫妻之间，最好不要相互试探，甩脸子，或者深夜回家，更甚者夜不归宿，这些都是杀死家庭的凶手，当然，最起码的，三观要正，女的作为妻子，不要拿自己的丈夫跟人家比，更不要做一枝红杏，丈夫在外不要朝三暮四，好好赚钱养家，家庭怎会不幸福？说到底，要么三观不正，要么就是作。
每一个父母，都会遇到孩子撒谎的时候；同理，每一个老师，也会遇到。
那如果孩子总是说谎，家长又该怎么办呢？
第一，孩子撒谎不是天大的事——正确认识撒谎的必然性可以说，没有撒谎的孩子长不大，就是成人，谁敢说自己没有撒过谎？
敢说自己从没撒过谎的，要么是疯子，要么是傻瓜！
但撒谎得不到教育，长大了也只会让人头痛。
而小孩子撒谎，大不了为了吃、为了玩，而吃和玩，本身就是一个人正常不过的需求。
不是有人说，游戏是孩子的天性吗？
联合国儿童权利公约里面还有“休息和玩耍是少年儿童的合法权利”这样的表述呢。
所以，孩子说谎骗人，不是多大的事，也不是孩子的品质有问题，那就是趋利避害的本能，没有什么大不了。
第二，加强监督管理很重要——正确采取管理手段的必要性任何问题，都可以通过管理和教育来解决。孩子撒谎的问题，也是这样。那么，作为父母，该如何对孩子撒谎的问题呢？
一是通过监督培养习惯。前面已经谈到，趋利避害是任何动物的本能（植物何尝不是这样？）做作业再有趣，哪里会有网络游戏有趣呢？笔者作为语文教师，可还是上的不错的，我就经常对学生们讲，世界上最优秀的老师的吸引力，都比不过最笨拙的游戏的诱惑。
所以，这个时候，监督很重要。孩子说作业完成了，检查一下，不就清清楚楚了吗？孩子写作业在玩游戏，作为家长，就应该予以实时的监督啊——这不就是家长应该履行的职责吗？
二是通过管理补足漏洞。孩子做作业玩游戏，玩的什么游戏呢？实力用手机、电脑（平板）玩，还是利用其他玩具在玩？
很多时候，孩子是没有自制力的——很多成人都没有——有玩游戏的东西在哪里诱惑，不玩肯定比玩困难得多。所以，在管理上，家长就必须采取管理措施，让孩子在做作业的时候，远离这些可能诱惑他的东西。
三是通过鼓励激发成就。孩子做得好，家长就要适度的予以奖励。在这一点上，家长必须充分了解孩子的兴趣点，一旦有一段时间不撒谎、不玩游戏，那就给予孩子感兴趣的奖励。个人以为，可以采用合约制，就是双方约定一个期限，在这个期限内，做得好，就有奖励。当然，这个期限，最好是循序渐进的——给一个孩子跳一跳就可以摘到的桃子，而不是镜中花、水中月，可望不可即。
四是通过惩罚加深记忆。当然，在必要的时候，是需要进行一些适度惩罚的。个人以为，这个惩罚，既可以是经济上的、时间上的，还可以是身体上的。
不客气的说，现在有些孩子，为什么那么娇气，不就是从小娇生惯养，最后毫无抗挫折能力吗？
家长可以和孩子做一个约定，或者帮孩子制定规则，一次怎么样，二次怎么样，三次，那就要怎么样。有些时候，说服教育没有用，让肉体感到疼痛，很快就会记住。
第三，任何事情急不得——要对可能的反复有充分的心理准备养成一个好习惯，千难万难。而改变一个坏习惯，更是难上加难。作为家长，要对孩子的不良习惯的反复性以及“斗争”的长期性，要有充分的思想准备。
在教育学上，我们经常提到的“反复抓、抓反复”就是这个意思。
所以，在纠正孩子做作业玩游戏、撒谎这些不好的习惯的初期，家长一定要根据情况，加强监督管理。在情况有好转的时候不要放松警惕，要采取各种方式，采取定期不定期的检查与抽查相结合的方式，让孩子感到“监督无处不在”“无时不在”。
总之，撒谎，不是可怕的事情，可怕的是，家长采取不当的管理方式，比这还可怕的，是家长不闻不问，最终，还就会集小过成大过。
说谎分两种，一种是善意的谎言，是一种安抚温存善意的谎言。另一种恶意的谎言，欺骗人的有恶意的言论。这种言论具有恶意，不怀好意。
OK，本文到此结束，希望对大家有所帮助。
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